报告了作为群体规模（社会促进作用）和诱发焦虑指令函数的激活情况及言语学习情况。 - Suppr

Reported activation and verbal learning as a function of group size (social facilitation) and anxiety-inducing instructions.

Thayer R E, Moore L E

J Soc Psychol. 1972 Dec;88(2):277-87. doi: 10.1080/00224545.1972.9918685.

Abstract

摘要

J Soc Psychol. 1972 Dec;88(2):277-87. doi: 10.1080/00224545.1972.9918685.

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