Suppr超能文献

富勒顿虚拟双胞胎研究。

Fullerton Virtual Twin Study.

作者信息

Segal Nancy L

机构信息

Department of Psychology, California State University, Fullerton, CA 92834, USA.

出版信息

Twin Res Hum Genet. 2006 Dec;9(6):963-4. doi: 10.1375/183242706779462570.

Abstract

Virtual twins (VTs; same-age unrelated siblings reared together from early infancy) have been studied at California State University (CSU), Fullerton since 1991. The current sample includes over 130 pairs. Past and current research have research have focused on siblings' similarities and differences in general intelligence and body size. Future research in these areas will continue as new pairs continue to be identified. These studies will be supplemented by analyses of personality, social relations and adjustment using monozygotic (MZ) twins, dizygotic (DZ) twins, full siblings and friends, as well as new VTs, who have participated in Twins, Adoptees, Peers and Siblings (TAPS), a collaborative project conducted between CSU Fullerton and the University of San Francisco, from 2002 to 2006.

摘要

自1991年以来,加利福尼亚州立大学富勒顿分校一直在对虚拟双胞胎(即从婴儿期就一起抚养长大的同龄非亲兄弟姐妹)进行研究。目前的样本包括130多对。过去和现在的研究都集中在兄弟姐妹在一般智力和体型方面的异同。随着新的双胞胎对不断被识别出来,这些领域的未来研究将继续进行。这些研究将通过对同卵双胞胎(MZ)、异卵双胞胎(DZ)、亲兄弟姐妹和朋友以及新的虚拟双胞胎的人格、社会关系和适应情况的分析来补充,这些虚拟双胞胎参与了2002年至2006年在加利福尼亚州立大学富勒顿分校和旧金山大学之间开展的一个合作项目——双胞胎、领养儿、同龄人和兄弟姐妹(TAPS)。

文献AI研究员

20分钟写一篇综述,助力文献阅读效率提升50倍。

立即体验

用中文搜PubMed

大模型驱动的PubMed中文搜索引擎

马上搜索

文档翻译

学术文献翻译模型,支持多种主流文档格式。

立即体验