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Effects of trauma-informed approaches in schools: A systematic review.

作者信息

Maynard Brandy R, Farina Anne, Dell Nathaniel A, Kelly Michael S

机构信息

School of Social Work Saint Louis University St. Louis Missouri.

Department of Social Work Seattle University Seattle Washington.

出版信息

Campbell Syst Rev. 2019 Jul 17;15(1-2):e1018. doi: 10.1002/cl2.1018. eCollection 2019 Jun.

Abstract
摘要
https://cdn.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/blobs/4a2d/8356508/f9336fa0a140/CL2-15-e1018-g002.jpg

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