The effects of effort and reinforcement on retention and enjoyment of programmed instruction.

Merrill I R, Yaryan R B, Musser T S

J Med Educ. 1969 Mar;44(3):184-92. doi: 10.1097/00001888-196903000-00005.

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J Med Educ. 1969 Mar;44(3):184-92. doi: 10.1097/00001888-196903000-00005.

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