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健康促进学校:澳大利亚及亚太地区的问题与未来方向

Health promoting schools: issues and future directions for Australia and the Asia Pacific Region.

作者信息

Rowling L, Ritchie J

机构信息

Faculty of Education, University of Sydney, New South Wales, Australia.

出版信息

Asia Pac J Public Health. 1996;9:33-7. doi: 10.1177/101053959700900107.

DOI:10.1177/101053959700900107
PMID:10050197
Abstract

This paper sets out to trace the development of health promoting schools in Australia and the Asia Pacific Region. An overview of conceptual frameworks pertinent to promoting health in school is presented, together with a justification for a focus on schools as settings for health. The challenge ahead for school communities is to move from the simple classroom-based topic focused old style health education, to the whole settings approach and the broad-ranging, comprehensive collection of actions that make up this wider view.

摘要

本文旨在追溯澳大利亚及亚太地区健康促进学校的发展历程。文中概述了与学校健康促进相关的概念框架,并阐述了将学校作为健康场所予以关注的理由。学校社区未来面临的挑战是,从基于简单课堂主题的传统健康教育模式,转向整体环境方法以及构成这一更广泛理念的广泛、全面的一系列行动。

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