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A conceptual framework for learning continual improvement in health administration education programs.

作者信息

Batalden P B, Mohr J, Strosberg M, Baker G R

机构信息

Dartmouth Medical School, Hanover, NH 03755.

出版信息

J Health Adm Educ. 1995 Winter;13(1):67-90.

PMID:10140263
Abstract
摘要

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