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The emergence of problem-based learning in medical education.

作者信息

Johnson S M, Finucane P M

机构信息

Clinical Pharmacology, School of Medicine, Faculty of Health Sciences, Flinders University of South Australia, Adelaide.

出版信息

J Eval Clin Pract. 2000 Aug;6(3):281-91. doi: 10.1046/j.1365-2753.2000.00267.x.

DOI:10.1046/j.1365-2753.2000.00267.x
PMID:11083039
Abstract
摘要

相似文献

1
The emergence of problem-based learning in medical education.
J Eval Clin Pract. 2000 Aug;6(3):281-91. doi: 10.1046/j.1365-2753.2000.00267.x.
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引用本文的文献

1
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BMC Med Educ. 2018 May 4;18(1):96. doi: 10.1186/s12909-018-1214-2.
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