Optimizing the delivery of content in physiology instruction.
作者信息
Troy J B, Linsenmeier R A
机构信息
Northwestern University, Evanston, IL 60208, USA.
出版信息
IEEE Eng Med Biol Mag. 2003 Jul-Aug;22(4):80-7. doi: 10.1109/memb.2003.1237506.
PMID:14515697
Abstract
摘要
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