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Problem-based learning: the confusion continues.

作者信息

Miflin Barbara

机构信息

Medical Education Support Unit, School of Medicine, University of Notre Dame-Australia, 5 Mouat Street, Fremantle, West Australia 6160, Australia.

出版信息

Med Educ. 2004 Sep;38(9):923-5. doi: 10.1111/j.1365-2929.2004.01920.x.

DOI:10.1111/j.1365-2929.2004.01920.x
PMID:15327671
Abstract
摘要

相似文献

1
Problem-based learning: the confusion continues.
Med Educ. 2004 Sep;38(9):923-5. doi: 10.1111/j.1365-2929.2004.01920.x.
2
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引用本文的文献

1
Problem-based learning and larger student groups: mutually exclusive or compatible concepts - a pilot study.基于问题的学习与更大规模的学生群体：相互排斥还是兼容的概念——一项试点研究
BMC Med Educ. 2008 Jun 18;8:35. doi: 10.1186/1472-6920-8-35.