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整体护理在重症监护护理研究生课程中的发展:一篇讨论文章。

The progression of holism into postgraduate curricula in critical care nursing: a discussion paper.

作者信息

Lane Paula, O'Brien Una, Gooney Martina A, Reid Tony

机构信息

Waterford Regional Hospital, Dunmore Rd, Waterford, Republic of Ireland.

出版信息

Dimens Crit Care Nurs. 2005 May-Jun;24(3):131-8. doi: 10.1097/00003465-200505000-00007.

DOI:10.1097/00003465-200505000-00007
PMID:15912063
Abstract

Critical care education is an important part of the professional development of a competent critical care nurse. Interdependence between physiological and psychosocial theories and concepts is a key consideration in the development of critical care educational programs. This multidisciplinary educational framework fosters a deeper understanding of factors contributing to ill health. Establishing a strategic framework where research, education, clinical excellence, and quality assurance are interlinked is central to enhancing the efficacy of patient care outcomes.

摘要

重症护理教育是一名合格的重症护理护士职业发展的重要组成部分。生理和心理社会理论及概念之间的相互依存关系是重症护理教育项目发展中的一个关键考量因素。这种多学科教育框架有助于更深入地理解导致健康不良的因素。建立一个将研究、教育、临床卓越和质量保证相互联系起来的战略框架,对于提高患者护理结果的有效性至关重要。

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