• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

Commentary on "Continued psychometric evaluation of an intuition instrument for nursing students".

作者信息

Rew Lynn

机构信息

The University of Texas at Austin, Austin, TX, USA.

出版信息

J Holist Nurs. 2006 Jun;24(2):90-1. doi: 10.1177/0898010105287775.

DOI:10.1177/0898010105287775
PMID:16740896
Abstract
摘要

相似文献

1
Commentary on "Continued psychometric evaluation of an intuition instrument for nursing students".关于“对护理专业学生直觉工具的持续心理测量评估”的评论
J Holist Nurs. 2006 Jun;24(2):90-1. doi: 10.1177/0898010105287775.
2
Continued psychometric evaluation of an intuition instrument for nursing students.对护理专业学生直觉工具的持续心理测量评估。
J Holist Nurs. 2006 Jun;24(2):82-9. doi: 10.1177/0898010105280114.
3
Use of intuition by nursing students: instrument development and testing.护理专业学生直觉的运用：工具开发与测试。
J Adv Nurs. 2004 Sep;47(6):614-22. doi: 10.1111/j.1365-2648.2004.03149.x.
4
Effects of holistic nursing course: a paradigm shift for holistic health practices.整体护理课程的效果：整体健康实践的范式转变。
J Holist Nurs. 2007 Jun;25(2):119-25. doi: 10.1177/0898010107301616.
5
Development and testing of a Clinical Learning Environment Diagnostic Inventory for baccalaureate nursing students.本科护理专业学生临床学习环境诊断量表的开发与测试
J Adv Nurs. 2006 Dec;56(5):480-90. doi: 10.1111/j.1365-2648.2006.04048.x.
6
The Jefferson Scale of Attitudes toward Physician-Nurse Collaboration: a study with undergraduate nursing students.杰斐逊医生-护士合作态度量表：一项针对本科护理专业学生的研究。
J Interprof Care. 2008 Aug;22(4):375-86. doi: 10.1080/13561820802190533.
7
Developing a valid and reliable Self-Efficacy in Clinical Performance scale.开发一个有效且可靠的临床操作自我效能感量表。
Int Nurs Rev. 2009 Jun;56(2):214-21. doi: 10.1111/j.1466-7657.2008.00685.x.
8
Opening new doors: RN to BSN students' experiences in a holistic nursing course.开启新的大门：护理学副学士到护理学学士学生在一门整体护理课程中的经历
Holist Nurs Pract. 2009 Jan-Feb;23(1):39-48. doi: 10.1097/01.HNP.0000343208.79581.4f.
9
The usefulness of the Staff-Patient Interaction Response Scale for palliative care nursing for measuring the empathetic capacity of nursing students.员工-患者互动反应量表在姑息护理中用于测量护生共情能力的效用。
J Prof Nurs. 2008 Sep-Oct;24(5):315-23. doi: 10.1016/j.profnurs.2007.10.003.
10
Nursing students' perceptions of a holistic nursing conference: empowerment, self-care, and application to practice.护理专业学生对整体护理会议的看法：赋权、自我护理及在实践中的应用。
J Holist Nurs. 2008 Jun;26(2):139-46. doi: 10.1177/0898010107311275.