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Impact of item clustering on interactive spaced education.

作者信息

Price Kerfoot B, Armstrong Elizabeth G, O'Sullivan Patricia N

机构信息

Harvard Medical International, Boston, Massachusetts 02120, USA.

出版信息

Med Educ. 2008 Nov;42(11):1115-6. doi: 10.1111/j.1365-2923.2008.03186.x.

DOI:10.1111/j.1365-2923.2008.03186.x
PMID:19141013
Abstract
摘要

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Impact of item clustering on interactive spaced education.项目聚类对交互式间隔教育的影响。
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引用本文的文献

1
Conceptualising spaced learning in health professions education: A scoping review.概念化健康专业教育中的间隔学习：范围综述。
Med Educ. 2020 Mar;54(3):205-216. doi: 10.1111/medu.14025. Epub 2019 Dec 20.