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临床实习项目评估:对护理教育工作者的启示

A clinical extern program evaluation: implications for nurse educators.

作者信息

Durrant Michele, Crooks Dauna, Pietrolungo Lara

机构信息

Center for Nursing, The Hospital for Sick Children, Room 4734, 555 University Avenue, Toronto, Ontario M5G 1X8, Canada.

出版信息

J Nurses Staff Dev. 2009 Nov-Dec;25(6):E1-8. doi: 10.1097/NND.0b013e31819ad50d.

DOI:10.1097/NND.0b013e31819ad50d
PMID:19955971
Abstract

This article reports the findings of a program evaluation undertaken to determine outcomes of a clinical extern program. Survey and focus group methodology was used to elicit descriptive data. Evaluation findings illuminate the contributions that clinical externs made in providing patient care and the factors influencing role development. These findings can assist educators and preceptors in planning the education and clinical support required for role development.

摘要

本文报告了一项旨在确定临床实习项目成果的项目评估结果。采用了调查和焦点小组方法来获取描述性数据。评估结果阐明了临床实习生在提供患者护理方面所做的贡献以及影响角色发展的因素。这些结果可以帮助教育工作者和带教老师规划角色发展所需的教育和临床支持。

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