• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

Educators dissect the future of medical training.

作者信息

Palmer Roxanne

出版信息

Nat Med. 2010 Aug;16(8):836. doi: 10.1038/nm0810-836a.

DOI:10.1038/nm0810-836a
PMID:20689535
Abstract
摘要

相似文献

1
Educators dissect the future of medical training.
Nat Med. 2010 Aug;16(8):836. doi: 10.1038/nm0810-836a.
2
The place of anatomy in medical education: Guide Supplement 41.1--Viewpoint.解剖学在医学教育中的地位:指南补充资料41.1——观点
Med Teach. 2010;32(7):601-3. doi: 10.3109/01421591003680644.
3
[Dissection is still important when learning anatomy].学习解剖学时,解剖仍然很重要。
Ugeskr Laeger. 2013 May 20;175(21):1485-8.
4
Is simulation based medicine training the future of clinical medicine?基于模拟的医学培训是临床医学的未来吗?
Eur Rev Med Pharmacol Sci. 2007 Jan-Feb;11(1):1-8.
5
Prof-in-a-Box: using internet-videoconferencing to assist students in the gross anatomy laboratory.解剖学教授在线:利用互联网视频会议协助学生进行大体解剖实验室学习。
BMC Med Educ. 2006 Nov 15;6:55. doi: 10.1186/1472-6920-6-55.
6
To what extent is cadaver dissection necessary to learn medical gross anatomy? A debate forum.尸体解剖对于学习医学大体解剖学有多大程度的必要性?一个辩论论坛。
Anat Rec B New Anat. 2004 Nov;281(1):2-3. doi: 10.1002/ar.b.20042.
7
Inception of cadaver dissection and its relevance in present day scenario of medical education.尸体解剖的起源及其在当今医学教育场景中的相关性。
J Indian Med Assoc. 2006 Jun;104(6):331-3.
8
Dissection laboratory is vital to medical gross anatomy education.解剖实验室对医学大体解剖学教育至关重要。
Anat Rec B New Anat. 2004 Nov;281(1):6-8. doi: 10.1002/ar.b.20039.
9
Replacing dissection courses with electronic substitutes.用电子替代品取代解剖课程。
Clin Anat. 2001;14(1):93. doi: 10.1002/1098-2353(200101)14:1<93::AID-CA1016>3.0.CO;2-I.
10
New path for teaching anatomy: living anatomy and medical imaging vs. dissection.解剖学教学新路径:活体解剖与医学成像对比解剖学
Anat Rec B New Anat. 2004 Nov;281(1):4-5. doi: 10.1002/ar.b.20040.