• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

Properties of learning curve under varied distributions of practice.

作者信息

KIENTZLE M J

出版信息

J Exp Psychol. 1946 Jun;36:187-211. doi: 10.1037/h0061164.

DOI:10.1037/h0061164
PMID:20985355
Abstract
摘要

相似文献

1
Properties of learning curve under varied distributions of practice.不同练习分布下学习曲线的特性。
J Exp Psychol. 1946 Jun;36:187-211. doi: 10.1037/h0061164.
2
THE COMPARATIVE PSYCHOLOGY OF LEARNING.
Annu Rev Psychol. 1965;16:95-118. doi: 10.1146/annurev.ps.16.020165.000523.
3
The relation between distribution of practice and learning efficiency in psychomotor performance.心理运动技能表现中练习分布与学习效率之间的关系。
J Exp Psychol. 1947 Feb;37(1):16-24. doi: 10.1037/h0056866.
4
Success and failure in serial learning; the Thorndike effect.序列学习中的成功与失败；桑代克效应。
J Exp Psychol. 1946 Jun;36:230-6. doi: 10.1037/h0058538.
5
The role of secondary reinforcement in a partial reinforcement learning situation.二级强化在部分强化学习情境中的作用。
J Exp Psychol. 1946 Oct;36:373-89. doi: 10.1037/h0056389.
6
Retroactive inhibition as a function of the time of interpolation of the inhibitor between learning and recall.作为抑制剂在学习与回忆之间插入时间的函数的倒摄抑制。
Am J Psychol. 1946 Jul;59:439-49.
7
Two kinds of learning.
J Psychol. 1946 Oct;22:267-77. doi: 10.1080/00223980.1946.9917313.
8
An investigation of latent learning in a T-maze.
J Comp Physiol Psychol. 1947 Aug;40(4):265-70. doi: 10.1037/h0056024.
9
Studies in spatial learning; the transfer of place learning to other starting paths.空间学习研究；位置学习向其他起始路径的迁移。
J Exp Psychol. 1947 Feb;37(1):39-47. doi: 10.1037/h0062061.
10
Incidental learning and generality of set.
J Exp Psychol. 1946 Apr;36:153-65. doi: 10.1037/h0061788.

引用本文的文献

1
Isolation of the differential effects of chronic and acute stress in a manner that is not confounded by stress severity.以一种不受应激严重程度混淆的方式分离慢性应激和急性应激的不同效应。
Neurobiol Stress. 2024 Feb 10;30:100616. doi: 10.1016/j.ynstr.2024.100616. eCollection 2024 May.
2
[On the effect of intervals on the acquisition of simple sensorimotor skills].[关于时间间隔对简单感觉运动技能习得的影响]
Int Z Angew Physiol. 1966 Jul 8;22(3):207-35.