患者的治疗教育模式是否适应从业者的实际情况？ - Suppr

[Is the patient's therapeutic education model adapted to the practitioner's reality?].

Barthassat V

Centre de médecine interdisciplinaire, Avenue industrielle I, 1227 Les Acacias.

Rev Med Suisse. 2012 Jan 25;8(325):171-2.

Abstract

摘要

Rev Med Suisse. 2012 Jan 25;8(325):171-2.

Rev Med Suisse. 2012 Jan 25;8(325):166, 168.

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