• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

相似文献

1
Medical school hotline: importance of research in medical education.医学院热线:研究在医学教育中的重要性。
Hawaii J Med Public Health. 2012 Feb;71(2):53-6.
2
Patient safety in medical education: medication safety perspectives.医学教育中的患者安全:药物安全视角
Indian J Pharmacol. 2015 Mar-Apr;47(2):135-6. doi: 10.4103/0253-7613.153417.
3
[Reform of the higher school system in Russia in the light of Bologna process].[从博洛尼亚进程看俄罗斯高等学校系统的改革]
Sud Med Ekspert. 2009 Mar-Apr;52(2):45-6.
4
Medical School Hotline: School of Medicine Departments - Year in Review 2017, Part 1.医学院热线:医学院各系——2017年年终回顾,第1部分
Hawaii J Med Public Health. 2018 Jan;77(1):14-16.
5
[Training the 21st-century physician and the Comprehensive Curriculum of the Faculty of Medicine of the Universidad Nacional Autónoma de México].[培养21世纪的医生与墨西哥国立自治大学医学院综合课程]
Educ Med Salud. 1994 Jul-Sep;28(3):331-40.
6
[The Bologna Process and high medical education in Russia].[博洛尼亚进程与俄罗斯的高等医学教育]
Sud Med Ekspert. 2008 Mar-Apr;51(2):34-6.
7
It is time to celebrate the importance of evaluation in medical education.是时候庆祝评估在医学教育中的重要性了。
Int J Med Educ. 2018 Jun 4;9:158-160. doi: 10.5116/ijme.5aed.6f12.
8
Curriculum development: A dynamic change inside the chrysalis.课程开发:蝶蛹内部的动态变化。
Med Teach. 2018 May;40(5):434-436. doi: 10.1080/0142159X.2018.1457286. Epub 2018 Apr 12.
9
Update in medical education.医学教育的最新进展。
J Gen Intern Med. 2010 May;25(5):465-9. doi: 10.1007/s11606-009-1244-x. Epub 2010 Feb 12.
10
Changes in medical education should not ignore the basic sciences.医学教育的变革不应忽视基础科学。
Acad Med. 1990 Nov;65(11):675-6. doi: 10.1097/00001888-199011000-00003.

引用本文的文献

1
Scientific competence during medical education - insights from a cross-sectional study at a German Medical School.医学教育中的科研能力——来自德国某医学院横断面研究的新视角。
BMC Med Educ. 2024 May 28;24(1):590. doi: 10.1186/s12909-024-05470-7.
2
Describing the Breadth and Scope of Keck Medical Student Primary Care Research Projects.描述凯克医学院学生基层医疗研究项目的广度和范围。
PRiMER. 2022 Sep 27;6:462648. doi: 10.22454/PRiMER.2022.462648. eCollection 2022.
3
Fostering student and faculty scholarship in an accelerated three-year medical school.在一所学制三年的加速医学院中促进学生和教师的学术研究。
MedEdPublish (2016). 2022 Jun 23;12:45. doi: 10.12688/mep.19142.1. eCollection 2022.
4
Research Education in Medical Curricula: a Global Analysis.医学课程中的研究教育:全球分析
Med Sci Educ. 2022 Apr 4;32(2):495-502. doi: 10.1007/s40670-022-01542-9. eCollection 2022 Apr.
5
Medical Students' Confidence in Their Abilities and Barriers to Conducting Research: A Mixed-Methods Study.医学生对自身能力的信心及开展研究的障碍:一项混合方法研究
Cureus. 2022 Jan 3;14(1):e20896. doi: 10.7759/cureus.20896. eCollection 2022 Jan.
6
National Resident Matching Program Performance Among US MD and DO Seniors in the Early Single Accreditation Graduate Medical Education Era.早期单一认证研究生医学教育时代美国医学博士和骨科医学博士高年级学生的全国住院医师匹配计划表现
Cureus. 2021 Aug 20;13(8):e17319. doi: 10.7759/cureus.17319. eCollection 2021 Aug.
7
Medical school hotline: promoting medical student research using a searchable database of research projects at the John A.Burns School of Medicine.医学院热线:利用约翰·A·伯恩斯医学院可搜索的研究项目数据库促进医学生研究。
Hawaii J Med Public Health. 2013 Dec;72(12):437-9.

本文引用的文献

1
Enhancing exposure to genetics and genomics through an innovative medical school curriculum.通过创新的医学院校课程增强遗传学和基因组学的接触。
Genet Med. 2012 Jan;14(1):163-7. doi: 10.1038/gim.0b013e31822dd7d4. Epub 2011 Sep 26.
2
Problem-based learning interventions in a traditional curriculum are an effective learning tool.在传统课程中基于问题的学习干预是一种有效的学习工具。
Evid Based Dent. 2011 Dec;12(4):115-6. doi: 10.1038/sj.ebd.6400829.
3
Reaching the underserved through community-based participatory research and service learning: description and evaluation of a unique medical student training program.通过社区参与式研究和服务学习来服务未得到充分服务的人群:描述和评估一个独特的医学生培训计划。
J Public Health Manag Pract. 2011 Jul-Aug;17(4):363-8. doi: 10.1097/PHH.0b013e3182214707.
4
In search of professionalism: implications for medical education.探寻专业精神:对医学教育的启示
N Z Med J. 2010 May 14;123(1314):123-32.
5
Beyond cultural competence: critical consciousness, social justice, and multicultural education.超越文化能力:批判意识、社会正义与多元文化教育。
Acad Med. 2009 Jun;84(6):782-7. doi: 10.1097/ACM.0b013e3181a42398.
6
Student participation in health professions education research: in pursuit of the Aristotelian mean.学生参与健康职业教育研究:追求亚里士多德的中庸之道。
Adv Health Sci Educ Theory Pract. 2011 May;16(2):277-86. doi: 10.1007/s10459-009-9164-4. Epub 2009 May 22.
7
Curriculum enhancement in medical education: teaching cultural competence and women's health for a changing society.医学教育中的课程强化:为不断变化的社会教授文化能力与女性健康。
J Am Med Womens Assoc (1972). 1998;53(3 Suppl):114-20.
8
Formal mentoring programmes for medical students and doctors--a review of the Medline literature.针对医学生和医生的正式指导计划——对医学文献数据库(Medline)文献的综述
Med Teach. 2006 May;28(3):248-57. doi: 10.1080/01421590500313043.

Medical school hotline: importance of research in medical education.

作者信息

Collier Abby C

机构信息

Department of Tropical Medicine, Medical Microbiology and Pharmacology, University of Hawai'i John A. Burns School of Medicine, USA.

出版信息

Hawaii J Med Public Health. 2012 Feb;71(2):53-6.

PMID:22454813
原文链接:https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC3313775/
Abstract
摘要