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Which medical textbook to read? Emphasizing semantic structures.

作者信息

Bordage G, Lemieux M

机构信息

Bureau de pédagogie des sciences de la santé, Faculté de médecine, Université Laval, Québec, Canada.

出版信息

Acad Med. 1990 Sep;65(9 Suppl):S23-4. doi: 10.1097/00001888-199009000-00026.

DOI:10.1097/00001888-199009000-00026
PMID:2400489
Abstract
摘要

相似文献

1
Which medical textbook to read? Emphasizing semantic structures.
Acad Med. 1990 Sep;65(9 Suppl):S23-4. doi: 10.1097/00001888-199009000-00026.
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