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[医疗相关伤害通报的模拟]

[Simulation for the announcement of health care-associated harm].

作者信息

Cluzel Franck, Lopes Rosa, Guévara Francisco, Delport Dominique

机构信息

Fondation Léonie Chaptal, 19, rue Jean-Lurçat, le Haut du Roy, 95200 Sarcelles, France.

Ifsi Croix-Rouge Mantes-la-Jolie, 11, boulevard Sully, 78200 Mantes-la-Jolie, France.

出版信息

Soins. 2017 Mar;62(813):44-47. doi: 10.1016/j.soin.2017.01.011.

DOI:10.1016/j.soin.2017.01.011
PMID:28342469
Abstract

A participative pedagogical tool, simulation aids the transfer of competencies in relation to the complex situation of announcing health care-associated harm. The aim is to reinforce patient safety and to improve the quality of communication with patients and between health professionals.

摘要

模拟作为一种参与式教学工具，有助于在通报医疗相关损害这一复杂情况下传递相关能力。其目的是加强患者安全，并改善与患者以及医护人员之间的沟通质量。

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引用本文的文献

1
Simulation-based learning in nephrology.基于模拟的肾脏病学学习
Clin Kidney J. 2024 Mar 12;17(4):sfae059. doi: 10.1093/ckj/sfae059. eCollection 2024 Apr.
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