• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

相似文献

1
The Continuous Quality Improvement of CLER.临床学习环境审查(CLER)的持续质量改进
J Grad Med Educ. 2017 Jun;9(3):336-337. doi: 10.4300/JGME-D-17-00261.1.
2
Graduate medical education's new focus on resident engagement in quality and safety: will it transform the culture of teaching hospitals?毕业后医学教育对住院医师参与质量与安全的新关注:这会改变教学医院的文化吗?
Acad Med. 2014 Oct;89(10):1328-30. doi: 10.1097/ACM.0000000000000435.
3
Patient safety and quality improvement: a 'CLER' time to move beyond peripheral participation.患者安全与质量改进:是时候超越边缘参与,进入“临床学习与评价反思(CLER)”阶段了。
Med Educ Online. 2016 Jul 22;21:31993. doi: 10.3402/meo.v21.31993. eCollection 2016.
4
The Overview of the CLER Program: CLER National Report of Findings 2016.临床学习环境评审(CLER)项目概述:2016年CLER全国调查结果报告
J Grad Med Educ. 2016 May;8(2 Suppl 1):11-3. doi: 10.4300/1949-8349.8.2s1.11.
5
The CLER National Report of Findings 2018: Trends in the CLER Focus Areas.《2018年临床与转化科学奖(CLER)国家研究结果报告:CLER重点领域的趋势》
J Grad Med Educ. 2018 Aug;10(4 Suppl):69-76. doi: 10.4300/1949-8349.10.4s.69.
6
Resident education: patient safety and quality improvement in simulation.住院医师教育:模拟训练中的患者安全与质量改进
Simul Healthc. 2012 Oct;7(5):327. doi: 10.1097/SIH.0b013e318264efde.
7
The Methodology for the CLER National Report of Findings 2016.《2016年CLER全国调查结果报告方法》
J Grad Med Educ. 2016 May;8(2 Suppl 1):15-9. doi: 10.4300/1949-8349.8.2s1.15.
8
The Overarching Themes from the CLER National Report of Findings 2016.《2016年临床学习环境审查(CLER)全国调查结果报告》的总体主题
J Grad Med Educ. 2016 May;8(2 Suppl 1):21-3. doi: 10.4300/1949-8349.8.2s1.21.
9
The Overarching Themes From the CLER National Report of Findings 2018.《2018年临床学习环境审查(CLER)全国调查结果报告》的总体主题
J Grad Med Educ. 2018 Aug;10(4 Suppl):19-24. doi: 10.4300/1949-8349.10.4s.19.
10
The clinical learning environment: the foundation of graduate medical education.临床学习环境:毕业后医学教育的基础。
JAMA. 2013 Apr 24;309(16):1687-8. doi: 10.1001/jama.2013.1931.

引用本文的文献

1
Best Practices for Building and Supporting Effective ACGME-Mandated Program Evaluation Committees.建立和支持有效的 ACGME 授权计划评估委员会的最佳实践。
MedEdPORTAL. 2020 Dec 10;16:11039. doi: 10.15766/mep_2374-8265.11039.

本文引用的文献

1
An Early Assessment of the ACGME CLER Program: A National Survey of Designated Institutional Officials.美国毕业后医学教育认证委员会临床学习经验要求(CLER)项目的早期评估:对指定机构官员的全国性调查
J Grad Med Educ. 2017 Jun;9(3):330-335. doi: 10.4300/JGME-D-16-00489.1.
2
Early Impressions of the CLER Program: A Survey of the Designated Institutional Official Community.临床学习环境评审(CLER)项目的早期印象:对指定机构官员群体的一项调查
J Grad Med Educ. 2016 Jul;8(3):478-82. doi: 10.4300/JGME-D-16-00315.1.
3
Introduction to the CLER National Report of Findings 2016.《2016年临床学习环境审查(CLER)全国结果报告》引言
J Grad Med Educ. 2016 May;8(2 Suppl 1):7-9. doi: 10.4300/1949-8349.8.2s1.7.
4
The clinical learning environment: the foundation of graduate medical education.临床学习环境:毕业后医学教育的基础。
JAMA. 2013 Apr 24;309(16):1687-8. doi: 10.1001/jama.2013.1931.

The Continuous Quality Improvement of CLER.

作者信息

Wagner Robin, Newton Robin C, Casey Baretta R, Weiss Kevin B

机构信息

Vice President, Clinical Learning Environment Review (CLER), Accreditation Council for Graduate Medical Education (ACGME).

Regional Vice President, CLER Site Visit Program, ACGME.

出版信息

J Grad Med Educ. 2017 Jun;9(3):336-337. doi: 10.4300/JGME-D-17-00261.1.

DOI:10.4300/JGME-D-17-00261.1
PMID:28638513
原文链接:https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC5476384/
Abstract
摘要