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Back to Science.

作者信息

Pickler Rita H

机构信息

Rita H. Pickler, PhD, RN, FAAN, is Editor of Nursing Research and The FloAnn Sours Easton Professor of Child and Adolescent Health and Director, PhD & MS in Nursing Science Programs, The Ohio State University College of Nursing, Columbus.

出版信息

Nurs Res. 2020 Jul/Aug;69(4):251. doi: 10.1097/NNR.0000000000000439.

DOI:10.1097/NNR.0000000000000439

Abstract

摘要

相似文献

1

Back to Science.

Nurs Res. 2020 Jul/Aug;69(4):251. doi: 10.1097/NNR.0000000000000439.

2

Pflegeforschung zu COVID-19: Aus den Versäumnissen der Vergangenheit für die Zukunft lernen.关于 COVID-19 的护理研究：从过去的失误中汲取教训，面向未来。

Pflege. 2020 Jun;33(3):121-122. doi: 10.1024/1012-5302/a000732.

3

Research Goals During and Beyond the COVID-19 Pandemic: Reframing Older Adults as Essential and Priceless.新冠疫情期间及之后的研究目标：将老年人重新定义为至关重要且无可替代的群体。

Res Gerontol Nurs. 2020 May 1;13(3):118-119. doi: 10.3928/19404921-20200505-01.

4

Science in the time of COVID-19.新冠疫情时代的科学

Nat Hum Behav. 2020 Apr;4(4):327-328. doi: 10.1038/s41562-020-0879-9.

5

Science of consciousness: reflections on the Pandemic by COVID-19.意识科学：关于新冠疫情的思考

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6

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7

Stroke, Research and Science in the Time of COVID.新冠疫情时期的中风研究与科学

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Trying to make sense out of chaos: science, politics and the COVID-19 pandemic.试图从混乱中理出头绪：科学、政治与 COVID-19 大流行。

Cad Saude Publica. 2020;36(4):e00088120. doi: 10.1590/0102-311x00088120. Epub 2020 May 8.

9

COVID-19: science must not be the boy who cried wolf.新冠疫情：科学绝不能成为喊狼来了的那个孩子。

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10

Restart science stronger after COVID-19.在新冠疫情之后，更强劲地重启科学。

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引用本文的文献

1

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2

Clinicians and Professional Societies COVID-19 Impact Assessment: Lessons Learned and Compelling Needs.临床医生和专业协会对 COVID-19 的影响评估：经验教训与迫切需求

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