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Morphological knowledge and early writing ability.

作者信息

Rubin H

出版信息

Lang Speech. 1988 Oct-Dec;31 ( Pt 4):337-55. doi: 10.1177/002383098803100403.

DOI:10.1177/002383098803100403
PMID:3271895
Abstract
摘要

相似文献

1
Morphological knowledge and early writing ability.形态学知识和早期书写能力。
Lang Speech. 1988 Oct-Dec;31 ( Pt 4):337-55. doi: 10.1177/002383098803100403.
2
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引用本文的文献

1
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2
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Ann Dyslexia. 1993 Dec;43(1):174-85. doi: 10.1007/BF02928180.
3
Children benefit from morphological relatedness when they learn to spell new words.儿童在学习拼写新单词时受益于形态相关。
Front Psychol. 2013 Oct 4;4:696. doi: 10.3389/fpsyg.2013.00696. eCollection 2013.
4
Morphological analysis by child readers as revealed by the fragment completion task.儿童读者通过片段完成任务所揭示的形态分析。
Psychon Bull Rev. 2002 Sep;9(3):529-35. doi: 10.3758/bf03196309.