• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

Teaching the Social and Structural Determinants of Health: Considerations for Faculty.

作者信息

Murray Teri A

出版信息

J Nurs Educ. 2021 Feb 1;60(2):63-64. doi: 10.3928/01484834-20210120-01.

DOI:10.3928/01484834-20210120-01
PMID:33528574
Abstract
摘要

相似文献

1
Teaching the Social and Structural Determinants of Health: Considerations for Faculty.讲授健康的社会和结构决定因素：对教师的思考
J Nurs Educ. 2021 Feb 1;60(2):63-64. doi: 10.3928/01484834-20210120-01.
2
Instant teaching tools.即时教学工具。
J Nurses Staff Dev. 2009 Sep-Oct;25(5):264-5. doi: 10.1097/NND.0b013e3181b771a9.
3
Teaching social justice principles in nursing: an active learning community assessment exercise.护理专业中社会正义原则的教学：一项主动学习社区评估活动
J Nurs Educ. 2014 Sep;53(9):544. doi: 10.3928/01484834-20140821-11.
4
Strategies for Successful Clinical Teaching.成功临床教学的策略
Am J Nurs. 2016 Jul;116(7):62-5. doi: 10.1097/01.NAJ.0000484944.01465.18.
5
Teaching to teach.为了教学而教学。
Nurs Stand. 1996 Oct 9;11(3):18. doi: 10.7748/ns.11.3.18.s27.
6
Spice up teaching online!让在线教学变得有趣起来！
Nurse Educ. 2014 Nov-Dec;39(6):265-6. doi: 10.1097/NNE.0000000000000081.
7
Teaching a great online class: Six tips for nurse educators.如何教授一门出色的在线课程：给护理教育工作者的六点建议。
Nursing. 2016 Feb;46(2):24-5. doi: 10.1097/01.NURSE.0000476247.24341.79.
8
Teaching is not feeding.教学不是灌输。
Nurs Outlook. 1996 Nov-Dec;44(6):257-8. doi: 10.1016/s0029-6554(96)80080-7.
9
Critical incidents in the teaching-learning process of a nursing course through the perception of students and faculty.通过学生和教师的感知看护理课程教学过程中的关键事件。
Rev Lat Am Enfermagem. 2006 Sep-Oct;14(5):742-8. doi: 10.1590/s0104-11692006000500016.
10
The Experience of Teaching Online in Nursing Education.护理教育中的在线教学经验。
J Nurs Educ. 2017 Jun 1;56(6):343-349. doi: 10.3928/01484834-20170518-05.

引用本文的文献

1
Rural Reflections of Appalachia: A Qualitative Study of Health Professional Students' Experiences from a Rural Immersion Experience in West Virginia.阿巴拉契亚地区的乡村反思：对西弗吉尼亚州乡村沉浸式体验中健康专业学生经历的定性研究
J Appalach Health. 2025 Jan 29;6(4):10-27. doi: 10.13023/jah.0604.03. eCollection 2025.
2
Using Public Funeral and Obituary Listings to Identify Spikes in Excess Mortality in One Appalachian County.利用公共葬礼和讣告列表来识别阿巴拉契亚一个县的超额死亡率峰值。
J Appalach Health. 2024 Oct 1;6(3):10-26. doi: 10.13023/jah.0603.03. eCollection 2024.
3
Developing Cultural Awareness in Nursing Students Using a Multimodal Strategy: Results From a Mixed-Methods Study.
运用多模式策略培养护生的文化意识：一项混合方法研究的结果
Nurs Educ Perspect. 2025;46(4):255-257. doi: 10.1097/01.NEP.0000000000001327. Epub 2024 Sep 18.
4
Using adult learning characteristics and the humanities to teach undergraduate healthcare students about social determinants of health.利用成人学习特点和人文学科向本科医护专业学生传授健康的社会决定因素。
Humanit Soc Sci Commun. 2023;10(1):114. doi: 10.1057/s41599-023-01599-w. Epub 2023 Mar 18.
5
Global Health in Swedish Nursing Curricula: Navigating the Desirable and the Necessary.瑞典护理课程中的全球健康：在理想与必要之间抉择。
Int J Environ Res Public Health. 2021 Sep 5;18(17):9372. doi: 10.3390/ijerph18179372.