• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

Response to: 'Mindful Medical Education Online'.

作者信息

Shahid Shahab, Choudhury Ahamodur, Rahyead Abdul

机构信息

Department of Plastic Surgery and Burns, Broomfield Hospital, Chelmsford, UK.

Whipps Cross University Hospital, London, UK.

出版信息

Med Sci Educ. 2021 Jun 1;31(4):1253. doi: 10.1007/s40670-021-01338-3. eCollection 2021 Aug.

DOI:10.1007/s40670-021-01338-3
PMID:34094693
原文链接:https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC8169417/
Abstract
摘要

相似文献

1
Response to: 'Mindful Medical Education Online'.对《正念医学在线教育》的回应。
Med Sci Educ. 2021 Jun 1;31(4):1253. doi: 10.1007/s40670-021-01338-3. eCollection 2021 Aug.
2
Why it pays to go 'online'.为何上线是值得的。
Manag Care. 1996 Feb;5(2):29-33.
3
'Student tutors go online' - Investigation of cognitive and social congruence in online student tutorials - a longitudinal study.“学生助教上网”——在线学生辅导中的认知和社会一致性调查——一项纵向研究。
Med Educ Online. 2022 Dec;27(1):2100038. doi: 10.1080/10872981.2022.2100038.
4
Towards a human right 'to be forgotten online'?迈向网络“被遗忘权”?
Eur J Health Law. 2011 Dec;18(5):469-75. doi: 10.1163/157180911x600632.
5
'She met her (boy)friend online': Negotiating gender identity and sexuality among young Thai women in online space.“她在网上遇到了她的(男朋友)”:泰国年轻女性在网络空间中协商性别认同和性取向。
Cult Health Sex. 2013;15(10):1162-74. doi: 10.1080/13691058.2013.809609. Epub 2013 Jul 26.
6
Measurement of Maternal Mindful Awareness of Fetal Movement.胎儿运动的母亲正念觉察测量。
J Midwifery Womens Health. 2019 Sep;64(5):604-612. doi: 10.1111/jmwh.12981. Epub 2019 Jun 24.
7
Comprehensive geriatric assessment 'online'.
Australas J Ageing. 2008 Dec;27(4):205-8. doi: 10.1111/j.1741-6612.2008.00309.x.
8
Modernising inpatient referral systems: switching from 'on call' to 'online'.现代化住院转诊系统:从“随叫随到”转变为“在线服务”。
Postgrad Med J. 2019 May;95(1123):292. doi: 10.1136/postgradmedj-2019-136602. Epub 2019 Apr 16.
9
A Randomized Control Trial Evaluating an Online Mindful Parenting Training for Mothers With Elevated Parental Stress.一项评估针对父母压力较高的母亲的在线正念育儿培训的随机对照试验。
Front Psychol. 2019 Jul 17;10:1550. doi: 10.3389/fpsyg.2019.01550. eCollection 2019.
10
Utilisation of internet resources for continuing professional development: a cross-sectional survey of general practitioners in Scotland.利用互联网资源促进持续专业发展:对苏格兰全科医生的横断面调查。
BMC Med Educ. 2016 Jan 21;16:24. doi: 10.1186/s12909-016-0540-5.

本文引用的文献

1
Mindful Medical Education Online.正念医学在线教育。
Med Sci Educ. 2021 Mar 4;31(2):863-872. doi: 10.1007/s40670-021-01253-7. eCollection 2021 Apr.
2
COVID-19 Conferences: Resident Perceptions of Online Synchronous Learning Environments.COVID-19 会议:住院医师对在线同步学习环境的看法。
West J Emerg Med. 2020 Dec 14;22(1):115-118. doi: 10.5811/westjem.2020.11.49125.
3
COVID-19 and medical education.2019冠状病毒病与医学教育。
Lancet Infect Dis. 2020 Jul;20(7):777-778. doi: 10.1016/S1473-3099(20)30226-7. Epub 2020 Mar 23.
4
Accelerating expertise: Perceptual and adaptive learning technology in medical learning.加速专业知识获取:医学学习中的感知和适应学习技术。
Med Teach. 2018 Aug;40(8):797-802. doi: 10.1080/0142159X.2018.1484897. Epub 2018 Aug 9.