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1
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CMAJ. 2021 Jun 14;193(24):E937-E941. doi: 10.1503/cmaj.202642-f.

引用本文的文献

1
Transgender health objectives of training for adult Endocrinology and Metabolism programs: Outcomes of a modified-Delphi study.成人内分泌和代谢项目培训的跨性别健康目标：改良 Delphi 研究的结果。
PLoS One. 2024 May 20;19(5):e0301603. doi: 10.1371/journal.pone.0301603. eCollection 2024.

本文引用的文献

1
Integrating trans health knowledge through instructional design: preparing learners for a continent - not an island - of primary care with trans people.通过教学设计整合跨性别健康知识：为学习者在有跨性别者的初级保健大陆（而非岛屿）上做好准备。
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Assessment of Internal Medicine Resident Preparedness to Care for Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, and Queer/Questioning Patients.内科住院医师照顾女同性恋、男同性恋、双性恋、跨性别和酷儿/疑问患者的准备情况评估。
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Providers' Attitudes and Knowledge of Lesbian, Gay, Bisexual, and Transgender Health.医疗服务提供者对女同性恋、男同性恋、双性恋和跨性别者健康的态度与知识
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Queering medical education: systematically assessing LGBTQI health competency and implementing reform.使医学教育变得多样化：系统评估 LGBTQI 健康能力并实施改革。
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Gaps in Transgender Medicine Content Identified Among Canadian Medical School Curricula.加拿大医学院课程中发现的跨性别医学内容差距。
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A first step in addressing medical education Curriculum gaps in lesbian-, gay-, bisexual-, and transgender-related content: The University of Louisville Lesbian, Gay, Bisexual, and Transgender Health Certificate Program.解决医学教育课程中与女同性恋、男同性恋、双性恋和跨性别者相关内容差距的第一步：路易斯维尔大学女同性恋、男同性恋、双性恋和跨性别者健康证书项目。
Educ Health (Abingdon). 2017 May-Aug;30(2):108-114. doi: 10.4103/efh.EfH_78_16.
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Medical students' perception of lesbian, gay, bisexual, and transgender (LGBT) discrimination in their learning environment and their self-reported comfort level for caring for LGBT patients: a survey study.医学生对其学习环境中女同性恋、男同性恋、双性恋和跨性别者（LGBT）歧视的认知以及他们自我报告的照顾LGBT患者的舒适程度：一项调查研究。
Med Educ Online. 2017;22(1):1368850. doi: 10.1080/10872981.2017.1368850.
8
Health care availability, quality, and unmet need: a comparison of transgender and cisgender residents of Ontario, Canada.医疗保健的可及性、质量及未满足的需求：加拿大安大略省跨性别者与顺性别者居民的比较
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BMC Int Health Hum Rights. 2016 Jul 2;16(1):18. doi: 10.1186/s12914-016-0092-0.
10
TRANSGENDER CARE BY ENDOCRINOLOGISTS IN THE UNITED STATES.美国内分泌学家提供的跨性别医疗服务。
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[Not Available].

作者信息

Schreiber Miranda, Ahmad Tehmina, Scott Michael, Imrie Kevin, Razack Saleem

机构信息

Université de Toronto (Schreiber); Division d'endocrinologie et de métabolisme (Ahmad), Division d'hématologie (Scott, Imrie), Faculté de médecine, Centre de cancérologie Odette et Centre des sciences de la santé Sunnybrook (Imrie), Université de Toronto, Ont.; Département de pédiatrie et Institut d'éducation en sciences de la santé (Razack), Université McGill, Montréal, Qc.

出版信息

CMAJ. 2021 Jun 14;193(24):E937-E941. doi: 10.1503/cmaj.202642-f.

DOI:10.1503/cmaj.202642-f
PMID:34860696
原文链接:https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC8248460/
Abstract
摘要