• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

[Psychological partial performance deficits in normally intelligent children with school failure].

作者信息

von Suchodoletz W

出版信息

Arztl Jugendkd. 1987;78(1):44-50.

PMID:3618375
Abstract
摘要

相似文献

1
[Psychological partial performance deficits in normally intelligent children with school failure].[学业成绩不佳的智力正常儿童的心理部分表现缺陷]
Arztl Jugendkd. 1987;78(1):44-50.
2
[Learning ability in adulthood. A contribution to clinical developmental psychology].[成年期的学习能力。对临床发展心理学的一项贡献]
Psychiatr Neurol Med Psychol Beih. 1986;37:1-136.
3
Neuropsychological deficits in early treated phenylketonuric children.
Am J Ment Defic. 1985 Mar;89(5):467-74.
4
[Psychological performance tests in neurology and psychiatry. Methods and normal values].[神经病学与精神病学中的心理性能测试。方法与正常值]
Beitr Klin Neurol Psychiatr. 1986;54:1-263.
5
[Neuropediatric aspects in learning disability].[学习障碍中的神经儿科学方面]
Offentl Gesundheitswes. 1988 May;50(5):265-7.
6
[The value of developmental psychological memory research for assessment and diagnosis of primary learning disorders].
Z Kinder Jugendpsychiatr. 1994 Mar;22(1):47-60.
7
[Psychopathology of juveniles or adults following an apallic syndrome in childhood].
Psychiatr Neurol Med Psychol Beih. 1983;29:146-55.
8
[Results of catamnestic studies on the social prognosis of childhood epilepsies].[儿童癫痫社会预后的随访研究结果]
Psychiatr Neurol Med Psychol (Leipz). 1985 Mar;37(3):133-7.
9
Emotional, behavioral, and cognitive status of children with cerebral gigantism.脑性巨人症患儿的情绪、行为和认知状态。
J Dev Behav Pediatr. 1984 Jun;5(3):132-4.
10
[Differences in behavior evaluation of normally intelligent children with school difficulties by parents and teacher].[家长与教师对学习困难的智力正常儿童行为评估的差异]
Psychiatr Neurol Med Psychol (Leipz). 1983 Oct;35(10):598-603.