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Examining the Evidence about School-Based Mental Health Interventions.

作者信息

Thomas Sandra P

机构信息

College of Nursing, University of Tennessee, Knoxville, Knoxville, Tennessee, USA.

出版信息

Issues Ment Health Nurs. 2024 Jun;45(6):561-562. doi: 10.1080/01612840.2024.2355815. Epub 2024 Jun 18.

DOI:10.1080/01612840.2024.2355815
PMID:38889355
Abstract
摘要

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Examining the Evidence about School-Based Mental Health Interventions.审视关于校内心理健康干预措施的证据。
Issues Ment Health Nurs. 2024 Jun;45(6):561-562. doi: 10.1080/01612840.2024.2355815. Epub 2024 Jun 18.
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引用本文的文献

1
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Front Psychol. 2025 Aug 15;16:1640968. doi: 10.3389/fpsyg.2025.1640968. eCollection 2025.