• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

医学教育目标:社会的期望。

Objectives for medical education: expectations of society.

作者信息

Ewan C

出版信息

Med Educ. 1985 Mar;19(2):101-12. doi: 10.1111/j.1365-2923.1985.tb01149.x.

DOI:10.1111/j.1365-2923.1985.tb01149.x
PMID:3982309
Abstract

Since health care and the practice of medicine have become major topics for social and political comment a variety of expectations have emerged which, in a sense, define an idealized image of the medical profession and its work. Different sectors of the community tend to place different emphasis on specific aspects of doctors' roles. This paper reviews those specific expectations which have been expressed by patients, sociologists, allied health professionals, governments and health administrators, and derives from them objectives for medical education.

摘要

由于医疗保健和医学实践已成为社会和政治评论的主要话题,各种各样的期望应运而生,从某种意义上说,这些期望定义了医学职业及其工作的理想化形象。社会的不同部门往往对医生角色的特定方面有不同的侧重点。本文回顾了患者、社会学家、健康相关专业人员、政府和卫生管理人员所表达的那些特定期望,并从中得出医学教育的目标。

相似文献

1
Objectives for medical education: expectations of society.医学教育目标:社会的期望。
Med Educ. 1985 Mar;19(2):101-12. doi: 10.1111/j.1365-2923.1985.tb01149.x.
2
Sociological interpretations of professionalism.社会学视角下的专业性解读。
Med Educ. 2009 Sep;43(9):829-37. doi: 10.1111/j.1365-2923.2009.03408.x. Epub 2009 Aug 6.
3
Medicine and the health professions: issues of dominance, autonomy and authority.医学与健康职业:主导地位、自主性与权威性问题。
Aust Health Rev. 1992;15(3):319-34.
4
The management of health care organizations--medical vs. administrative orientation: the case of Kupat Holim.医疗保健组织的管理——医学导向与行政导向:库帕特·霍利姆案例
Med Care. 1974 Aug;12(8):682-92. doi: 10.1097/00005650-197408000-00006.
5
Medical politics and Canadian Medicare: professional response to the Canada Health Act.医疗政治与加拿大医疗保险:对《加拿大健康法案》的专业回应
Milbank Q. 1988;66(1):65-104.
6
An integrated health care model in medical education: interviews with faculty and administrators.医学教育中的综合医疗保健模式:对教师和管理人员的访谈
Acad Med. 1994 Mar;69(3):231-6. doi: 10.1097/00001888-199403000-00019.
7
AIDS in India: constructive chaos?印度的艾滋病:是建设性的混乱吗?
Health Millions. 1991 Aug;17(4):20-3.
8
Doctor-patient communication. Clinical implications of social scientific research.医患沟通。社会科学研究的临床意义。
JAMA. 1984 Nov 2;252(17):2441-6. doi: 10.1001/jama.252.17.2441.
9
Physician perspectives on Choosing Wisely Canada as an approach to reduce unnecessary medical care: a qualitative study.医生对选择明智加拿大作为减少不必要医疗的方法的看法:一项定性研究。
Health Res Policy Syst. 2018 Sep 26;16(1):95. doi: 10.1186/s12961-018-0370-5.
10
Doctors in society. Medical professionalism in a changing world.社会中的医生。变化世界中的医学职业精神。
Clin Med (Lond). 2005 Nov-Dec;5(6 Suppl 1):S5-40.

引用本文的文献

1
Evaluating humanistic attributes of internal medicine residents.评估内科住院医师的人文属性。
J Gen Intern Med. 1989 Nov-Dec;4(6):514-21. doi: 10.1007/BF02599551.