Suppr超能文献

利用模块教授本科医学生。第一部分。引言。

Use of modules to teach undergraduate medical students. Part I. Introduction.

作者信息

Hammond M

出版信息

S Afr Med J. 1985 Dec 21;68(13):956-8.

PMID:4081932
Abstract

In this article, the concept of modular teaching is introduced. Modules are hand-outs which demand active student participation. The features of modules and the advantages and disadvantages of using modules for undergraduate medical education are discussed.

摘要

本文介绍了模块化教学的概念。模块是要求学生积极参与的讲义。讨论了模块的特点以及在本科医学教育中使用模块的优缺点。

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