学习障碍儿童数学成绩的策略转变：专业技能发展的线索 - Suppr

Strategy transformations in learning disabled children's math performance: clues to the development of expertise.

Swanson H L, Rhine B

J Learn Disabil. 1985 Dec;18(10):596-603. doi: 10.1177/002221948501801007.

Abstract

摘要

J Learn Disabil. 1985 Dec;18(10):596-603. doi: 10.1177/002221948501801007.

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