• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

Perception of instructor in relation to self and evaluation of instructor's performance.

作者信息

Davison D C

出版信息

Percept Mot Skills. 1973 Apr;36(2):533-4. doi: 10.2466/pms.1973.36.2.533.

DOI:10.2466/pms.1973.36.2.533
PMID:4690748
Abstract
摘要

相似文献

1
Perception of instructor in relation to self and evaluation of instructor's performance.对教师与自我关系的认知以及对教师表现的评价。
Percept Mot Skills. 1973 Apr;36(2):533-4. doi: 10.2466/pms.1973.36.2.533.
2
Dissimilarity and attraction: when difference makes a difference.差异与吸引力：当差异产生影响时。
J Pers Soc Psychol. 1975 Nov;32(5):783-9. doi: 10.1037//0022-3514.32.5.783.
3
Effects of sex composition by class and instructor's sex on physical self-efficacy of college men.
Percept Mot Skills. 2000 Feb;90(1):105-10. doi: 10.2466/pms.2000.90.1.105.
4
Self-actualization and value structure: an empirical investigation.
Psychol Rep. 1974 Oct;35(2):979-85. doi: 10.2466/pr0.1974.35.2.979.
5
The lack of congruence between self-concept and public image.
J Soc Psychol. 1974 Jun;93(1):145-6. doi: 10.1080/00224545.1974.9923143.
6
On the study of personality factors in research on driving behavior.关于驾驶行为研究中的人格因素研究。
Percept Mot Skills. 1974 Jun;38(3):1067-76. doi: 10.2466/pms.1974.38.3c.1067.
7
Cognitive social skills and social self-appraisal in depressed adolescents.抑郁青少年的认知社交技能与社交自我评估
J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 1993 Jul;32(4):739-44. doi: 10.1097/00004583-199307000-00006.
8
Adolescent perception of adolescent change in personality and intelligence.青少年对青少年人格和智力变化的认知。
J Genet Psychol. 1973 Jun;122(2d Half):269-85. doi: 10.1080/00221325.1972.10533153.
9
Helping without harming: the instructor's feedback dilemma in debriefing--a case study.在辅导中不伤害而帮助：教员反馈困境——案例研究。
Simul Healthc. 2013 Oct;8(5):304-16. doi: 10.1097/SIH.0b013e318294854e.
10
Differences in results of inferential self measurement in self-concept analysis.自我概念分析中推断性自我测量结果的差异。
Percept Mot Skills. 1967 Aug;25(1):317-22. doi: 10.2466/pms.1967.25.1.317.