• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

[Videorecorders in chemistry lessons for medical students].

作者信息

Beyermann K

出版信息

Med Welt. 1973 Jun 8;24(23):983-6.

PMID:4744992
Abstract
摘要

相似文献

1
[Videorecorders in chemistry lessons for medical students].[面向医学生的化学课中的录像机]
Med Welt. 1973 Jun 8;24(23):983-6.
2
[Students' viewpoints on education in chemistry. Clinical chemistry, biochemistry].[学生对化学教育的观点。临床化学、生物化学]
Nord Med. 1982 Oct;97(10):254-5.
3
Chemical biology education at Dortmund: a joint endeavor with the Max Planck Institute.多特蒙德的化学生物学教育：与马克斯·普朗克研究所的合作项目
ACS Chem Biol. 2006 Aug 22;1(7):407-10. doi: 10.1021/cb600320r.
4
[Chemistry in the education of physicians in Scandinavia].[斯堪的纳维亚半岛医生教育中的化学]
Nord Med. 1982 Oct;97(10):252-3.
5
Results obtained from investigation of students from MFCU in Plzen concerning their opinions on application of audiovisual means during practical exercises in medicine.从比尔森MFCU的学生关于他们对医学实践练习中视听手段应用的看法的调查中获得的结果。
Sb Ved Pr Lek Fak Karlovy Univerzity Hradci Kralove Suppl. 1980;23(5):611-4.
6
[Teaching clinical chemistry].[临床化学教学]
Med Welt. 1977 Jul 22;28(29):1246-9.
7
"Good" TV visuals: do they make a difference?“优质”电视视觉效果：它们有影响吗？
J Biocommun. 1983 Mar;10(1):4-8.
8
The GALS examination.GALS检查。
Rheumatology (Oxford). 2003 Nov;42(11):1421; authors' reply 1421-2. doi: 10.1093/rheumatology/keg351.
9
[Performing of physician's duties by medical students during their practical year].
Dtsch Med Wochenschr. 1978 Jan 6;103(1):12-3.
10
[Legal position of medical students during the practical year].[实习年度医学生的法律地位]
Dtsch Med Wochenschr. 1981 Oct 30;106(44):1471-4. doi: 10.1055/s-0029-1236948.