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Responses of stuttering and non-stuttering children to a dichotic listening task.

作者信息

Gruber L, Powell R I

出版信息

Percept Mot Skills. 1974 Feb;38(1):263-4. doi: 10.2466/pms.1974.38.1.263.

DOI:10.2466/pms.1974.38.1.263
PMID:4815504
Abstract
摘要

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1
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Percept Mot Skills. 1974 Feb;38(1):263-4. doi: 10.2466/pms.1974.38.1.263.
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引用本文的文献

1
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F1000Res. 2018 Dec 17;7:1939. doi: 10.12688/f1000research.17029.1. eCollection 2018.