• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

[Ambulatory pre-school education and "home training"; that is, a combination of activity at a center with education of the child in the home by his mother and other family members].

作者信息

Goldsmit L

出版信息

Acta Otorhinolaryngol Belg. 1974;28(1):91-7.

PMID:4837372
Abstract
摘要

相似文献

1
[Ambulatory pre-school education and "home training"; that is, a combination of activity at a center with education of the child in the home by his mother and other family members].[非全日制学前教育与“家庭训练”；也就是说，在中心开展活动与母亲及其他家庭成员在家庭中对儿童进行教育相结合]
Acta Otorhinolaryngol Belg. 1974;28(1):91-7.
2
[Medical center for audio-phonology. I. Our experience with early audiophonologic training].[听觉语音医学中心。一、我们早期听觉语音训练的经验]
Acta Otorhinolaryngol Belg. 1974;28(1):66-70.
3
I challenge the profession.
Am Ann Deaf. 1977 Feb;122(1):15-8.
4
[The deaf child and his vocabulary].[失聪儿童及其词汇量]
J Fr Otorhinolaryngol Audiophonol Chir Maxillofac (1967). 1967 Dec;16(9):667-8.
5
Infant/preschool hearing impaired child. Early public school intervention emphasizing parent training.婴幼儿/学龄前听力受损儿童。早期公立学校干预，强调家长培训。
Minn Med. 1976 Jun;59(6):419-24.
6
[Role of the speech therapist in early training].言语治疗师在早期训练中的作用
Rev Laryngol Otol Rhinol (Bord). 1972 Jul-Aug;93(7):456-9.
7
[Role of the mother in the early training of the young deaf child].
Rev Laryngol Otol Rhinol (Bord). 1972 Jul-Aug;93(7):451-5.
8
Vocabulary and syntactic structures in adapted "classics" readers for deaf children.面向失聪儿童的改编版“经典”读物中的词汇与句法结构。
Am Ann Deaf. 1979 Aug;124(4):433-43.
9
[Pedagogic experience in teaching deaf children. An evaluation of 10 year's experience in teaching and rehabilitation. Critical analysis of the organization and of the methods employed].[聋儿教学中的教学经验。对十年教学与康复经验的评估。对所采用的组织形式和方法的批判性分析]
Brux Med. 1973 May;53(5):289-310.
10
[Audiophonological, pedagogical and professional education of the hearing-deficient child].[听力障碍儿童的听觉语音学、教学法及专业教育]
Acta Otorhinolaryngol Belg. 1974;28(1):5-8.