• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

Linguistic deficiency and thinking: research with deaf subjects 1964-1969.

作者信息

Furth H G

出版信息

Psychol Bull. 1971 Jul;76(1):58-72. doi: 10.1037/h0031495.

DOI:10.1037/h0031495
PMID:4934101
Abstract
摘要

相似文献

1
Linguistic deficiency and thinking: research with deaf subjects 1964-1969.语言缺陷与思维:针对失聪受试者的研究(1964 - 1969年)
Psychol Bull. 1971 Jul;76(1):58-72. doi: 10.1037/h0031495.
2
Comment on "Linguistic deficiency and thinking: research with deaf subjects 1964-1969".评《语言缺陷与思维:1964 - 1969年对聋人受试者的研究》
Psychol Bull. 1973 Mar;79(3):211-4. doi: 10.1037/h0034005.
3
The Role of Statistical Learning in Understanding and Treating Spoken Language Outcomes in Deaf Children With Cochlear Implants.统计学习在理解和治疗人工耳蜗植入失聪儿童口语语言结果中的作用
Lang Speech Hear Serv Sch. 2018 Aug 14;49(3S):723-739. doi: 10.1044/2018_LSHSS-STLT1-17-0138.
4
Lexical and grammatical abilities in deaf Italian preschoolers: the role of duration of formal language experience.意大利失聪学龄前儿童的词汇和语法能力:正规语言学习经历时长的作用。
J Deaf Stud Deaf Educ. 2009 Winter;14(1):63-75. doi: 10.1093/deafed/enn019. Epub 2008 Jun 5.
5
Consequences of congenital hearing loss - a longterm view.先天性听力损失的后果——长期视角
J Otolaryngol. 1978 Dec;7(6):473-83.
6
Memory for language in deaf adults and children.聋人成人及儿童的语言记忆
Scand Audiol Suppl. 1998;49:87-92. doi: 10.1080/010503998420702.
7
RESEARCH WITH THE DEAF: IMPLICATIONS FOR LANGUAGE AND COGNITION.
Psychol Bull. 1964 Sep;62:145-64. doi: 10.1037/h0046080.
8
Thinking about thinking: a discussion of the development of cognition and language in deaf children.思考思考:关于聋儿认知与语言发展的讨论
Am Ann Deaf. 1990 Jul;135(3):222-6. doi: 10.1353/aad.2012.0494.
9
Word-learning abilities in deaf and hard-of-hearing preschoolers: effect of lexicon size and language modality.聋哑和重听学龄前儿童的词汇学习能力:词汇量和语言形式的影响
J Deaf Stud Deaf Educ. 2009 Winter;14(1):44-62. doi: 10.1093/deafed/enn021. Epub 2008 May 20.
10
Deaf and hearing children's use of language describing temporal order among events.聋哑儿童和听力正常儿童对描述事件时间顺序的语言的运用。
J Speech Hear Res. 1975 Mar;18(1):58-73. doi: 10.1044/jshr.1801.58.

引用本文的文献

1
Short-term memory stages in sign vs. speech: the source of the serial span discrepancy.手语与口语的短期记忆阶段:序列长度差异的来源。
Cognition. 2011 Jul;120(1):54-66. doi: 10.1016/j.cognition.2011.02.014. Epub 2011 Mar 29.
2
Semantic organization in deaf and hearing subjects.聋人和听力正常者的语义组织。
J Psycholinguist Res. 1975 Jan;4(1):61-73. doi: 10.1007/BF01066990.