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Two followup studies of former educable mentally retarded students from the Kansas Work-Study Project.

作者信息

Chaffin J D, Spellman C R, Regan C E, Davison R

出版信息

Except Child. 1971;37(10):733-8. doi: 10.1177/001440297103701002.

DOI:10.1177/001440297103701002
PMID:5113578
Abstract
摘要

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Two followup studies of former educable mentally retarded students from the Kansas Work-Study Project.两项针对堪萨斯工作学习项目中曾是可教育智力迟钝学生的跟踪研究。
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