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The relationship between social class, stress anxiety responses, academic achievement and professional attitudes of students of dental assisting.

作者信息

Lobene R R, Fredricks M A, Mundy P

出版信息

Dent Assist (1931). 1971 Aug;40(8):11-5.

PMID:5284625
Abstract
摘要

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The relationship between social class, stress anxiety responses, academic achievement and professional attitudes of students of dental assisting.
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