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Associative interference as a function of amount of first-task practice and stimulus similarity.

作者信息

Price L E, Cobb N J, Morin N J

出版信息

J Exp Child Psychol. 1968 Jun;6(2):202-11. doi: 10.1016/0022-0965(68)90085-4.

DOI:10.1016/0022-0965(68)90085-4
PMID:5660717
Abstract
摘要

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1
Associative interference as a function of amount of first-task practice and stimulus similarity.作为首项任务练习量和刺激相似性函数的联想干扰。
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