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The validity of congitive, perceptual-motor and personality variables for prediction of achievement in grade I and grade II.

作者信息

Dudek S Z, Goldberg J S, Lester E P, Harris B R

出版信息

J Clin Psychol. 1969 Apr;25(2):165-70. doi: 10.1002/1097-4679(196904)25:2<165::aid-jclp2270250214>3.0.co;2-a.

DOI:10.1002/1097-4679(196904)25:2<165::aid-jclp2270250214>3.0.co;2-a
PMID:5789204
Abstract
摘要

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The validity of congitive, perceptual-motor and personality variables for prediction of achievement in grade I and grade II.认知、感知运动和人格变量对一年级和二年级学业成绩预测的有效性。
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