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[Effects of midiated association in paired-associate learning. IX. The influence of the stimulus presentation method].

作者信息

Kitao N

出版信息

Shinrigaku Kenkyu. 1969 Apr;40(1):37-9. doi: 10.4992/jjpsy.40.37.

DOI:10.4992/jjpsy.40.37
PMID:5818095
Abstract
摘要

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[Effects of midiated association in paired-associate learning. IX. The influence of the stimulus presentation method].[配对联想学习中中介联想的作用。IX. 刺激呈现方式的影响]
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