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[Students speak with patients. Anamnesis groups as a form of education].

作者信息

Schüffel W, Egle U, Schneider A

出版信息

MMW Munch Med Wochenschr. 1983 Sep 30;125(39):845-8.

Abstract

摘要

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[Students speak with patients. Anamnesis groups as a form of education].[学生与患者交谈。问诊小组作为一种教育形式]

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引用本文的文献

1

Peer-Assisted History-Taking Groups: A Subjective Assessment of their Impact Upon Medical Students' Interview Skills.同伴辅助病史采集小组：对其对医学生问诊技巧影响的主观评估

GMS J Med Educ. 2017 Aug 15;34(3):Doc35. doi: 10.3205/zma001112. eCollection 2017.