• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

The domains and cognitive processes in medical school objectives.

作者信息

Gjerde C L

出版信息

J Med Educ. 1978 Apr;53(4):352-5. doi: 10.1097/00001888-197804000-00009.

DOI:10.1097/00001888-197804000-00009
PMID:641965
Abstract
摘要

相似文献

1
The domains and cognitive processes in medical school objectives.医学院校目标中的领域与认知过程。
J Med Educ. 1978 Apr;53(4):352-5. doi: 10.1097/00001888-197804000-00009.
2
Health orientation in medical education, Australia.澳大利亚医学教育中的健康导向
Prev Med. 1981 Nov;10(6):719-25. doi: 10.1016/0091-7435(81)90037-2.
3
Diseases of the curriculum.
J Med Educ. 1978 Dec;53(12):951-7. doi: 10.1097/00001888-197812000-00001.
4
Integration of Cognitive Skills as a Cross-Cutting Theme Into the Undergraduate Medical Curriculum at Tehran University of Medical Sciences.将认知技能作为一个贯穿各领域的主题融入德黑兰医科大学的本科医学课程。
Acta Med Iran. 2017 Jan;55(1):68-73.
5
Some assets of Vanderbilt Medical School and how to destroy them.
South Med J. 1983 Aug;76(8):1023-6. doi: 10.1097/00007611-198308000-00021.
6
The McMaster programme of medical education, Hamilton, Ontario, Canada: developing problem-solving abilities.
Public Health Pap. 1978;70:69-77.
7
If I were dean.要是我当院长。
J Am Board Fam Pract. 1990 Apr-Jun;3 Suppl:39S-48S.
8
Evaluation of an oncology curriculum.肿瘤学课程评估
J Cancer Educ. 1990;5(1):37-41. doi: 10.1080/08858199009528033.
9
Faculty evaluators for a medical school curriculum.医学院课程的教员评估员。
Acad Med. 1993 Jul;68(7):526-8. doi: 10.1097/00001888-199307000-00004.
10
Strategies for implementing curriculum change.实施课程变革的策略
BMJ. 1992 Dec 12;305(6867):1482-5. doi: 10.1136/bmj.305.6867.1482.

引用本文的文献

1
Enhancing learning during a clinical clerkship: the value of a structured curriculum.在临床实习期间加强学习：结构化课程的价值。
J Gen Intern Med. 1986 Jul-Aug;1(4):232-7. doi: 10.1007/BF02596189.