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Priorities for research in continuing medical education: a Canadian perspective.

作者信息

Curry L, Jennett P

出版信息

Can Med Assoc J. 1984 Oct 1;131(7):723-4.

PMID:6434172
原文链接:https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC1483588/
Abstract
摘要

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引用本文的文献

1
Common sense in continuing medical education.继续医学教育中的常识
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2
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