• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

Medical historiography: its place in osteopathic medicine. Part I. Early background and significance in medical education.

作者信息

Reed K, Perakis C R

出版信息

J Am Osteopath Assoc. 1984 Jun;83(10):738-40.

PMID:6547706
Abstract
摘要

相似文献

1
Medical historiography: its place in osteopathic medicine. Part I. Early background and significance in medical education.医学史学：其在整骨疗法医学中的地位。第一部分。医学教育中的早期背景及意义。
J Am Osteopath Assoc. 1984 Jun;83(10):738-40.
2
Medical historiography: its place in osteopathic medicine. Part II. Current status in osteopathic medical curricula and suggestions for consideration.医学编史学：其在整骨医学中的地位。第二部分。整骨医学课程的现状及可供考虑的建议。
J Am Osteopath Assoc. 1984 Jun;83(10):740-4.
3
The medical school curriculum for the 21st century.21世纪的医学院课程。
J Am Osteopath Assoc. 1998 Feb;98(2):102-4, 109-11.
4
Getting "beyond the barriers" in reforming osteopathic medical education.突破整骨医学教育改革中的“障碍”
J Am Osteopath Assoc. 2007 Jul;107(7):270-5.
5
Foreword: Osteopathic medicine and medical education in the 21st century.前言：21世纪的整骨医学与医学教育
Acad Med. 2009 Jun;84(6):699-700. doi: 10.1097/ACM.0b013e3181a406cb.
6
More suggested changes to osteopathic medical curriculum.对整骨医学课程的更多建议性更改。
J Am Osteopath Assoc. 1994 May;94(5):370, 372.
7
Laying on hands. Students receive comprehensive training in caring for the elderly.手法治疗。学生们接受照顾老年人的全面培训。
Osteopath Hosp Leadersh. 1988 Sep;32(5):6-8.
8
'Parallel and distinctive': the philosophic pathway for reform in osteopathic medical education.“并行且独特”：整骨医学教育改革的哲学路径
J Am Osteopath Assoc. 1994 Apr;94(4):328-32.
9
Superlatives and concerns in osteopathic medical education.整骨医学教育中的最高级与关注点。
J Am Osteopath Assoc. 1991 Nov;91(11):1055-6.
10
Synergism strengthens osteopathic medical education programs.协同作用强化了整骨医学教育项目。
J Am Osteopath Assoc. 1995 Oct;95(10):586.