针对有学习障碍青少年的人文关怀方法：一种教育、心理和职业模式。 - Suppr

A humanistic approach to the adolescent with learning disabilities: an educational, psychological and vocational model.

Jacks K B, Keller M E

Adolescence. 1978 Spring;13(49):59-68.

Abstract

摘要

Adolescence. 1978 Spring;13(49):59-68.

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