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Energy and the environment: an approach to teaching modeling that breaks the hearing-impaired student's "limits to growth".

作者信息

Wilson F L

出版信息

Am Ann Deaf. 1982 Sep;127(5):645-51. doi: 10.1353/aad.2012.1116.

DOI:10.1353/aad.2012.1116
PMID:6897330
Abstract
摘要

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