• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

Stress in nursing students: dispelling some of the myth.

作者信息

Carter E W

出版信息

Nurs Outlook. 1982 Apr;30(4):248-52.

PMID:6917981
Abstract
摘要

相似文献

1
Stress in nursing students: dispelling some of the myth.护理专业学生的压力:破除一些误解
Nurs Outlook. 1982 Apr;30(4):248-52.
2
Integrating multidimensional stress management into a baccalaureate nursing curriculum.将多维压力管理融入本科护理课程。
Nursingconnections. 1999 Summer;12(2):23-9.
3
Sources of stress in third year baccalaureate nursing students.护理学专业本科三年级学生的压力来源
AARN News Lett. 1987 Mar;43(3):24-5.
4
International students at a college of nursing: concerns and coping.一所护理学院的国际学生:担忧与应对
J Am Coll Health. 1991 Mar;39(5):245-7. doi: 10.1080/07448481.1991.9936241.
5
Depression, stress, emotional support, and self-esteem among baccalaureate nursing students in Thailand.泰国护理学本科学生的抑郁、压力、情感支持和自尊状况
Int J Nurs Educ Scholarsh. 2005;2:Article25. doi: 10.2202/1548-923x.1165. Epub 2005 Nov 24.
6
Sources of stress in university nursing students.大学护理专业学生的压力来源。
Nurs Pap. 1979 Fall-Winter;11(3-4):87-97.
7
Tips for success when returning to school.重返校园时的成功小贴士。
Nursingconnections. 1997 Winter;10(4):15-9.
8
[Stress without distress in baccalaureate nursing education if that were possible?].
Soins Form Pedagog Encadr. 1995(16):35-40.
9
Sources of stress in third year baccalaureate nursing students.护理学本科三年级学生的压力来源
Nurs Pap. 1985 Fall;17(3):7-15.
10
Hong Kong baccalaureate nursing students' stress and their coping strategies in clinical practice.香港学士学位护理专业学生在临床实习中的压力及其应对策略。
J Prof Nurs. 2009 Sep-Oct;25(5):307-13. doi: 10.1016/j.profnurs.2009.01.018.