• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

Attitudes to death: implications for education.

作者信息

Caty S, Tamlyn D

出版信息

Dimens Health Serv. 1982 Aug;59(8):20-1.

PMID:7141159
Abstract
摘要

相似文献

1
Attitudes to death: implications for education.对死亡的态度:对教育的启示
Dimens Health Serv. 1982 Aug;59(8):20-1.
2
End-of-life care and family practice.
Am Fam Physician. 1999 Mar 15;59(6):1388, 1395-6, 1399.
3
[Physician's role in the year 2000].[2000年医生的角色]
Tidsskr Nor Laegeforen. 1988 Oct 25;108(29B):2665-79.
4
Extraordinary rounds.
J Am Geriatr Soc. 2008 Sep;56(9):1756. doi: 10.1111/j.1532-5415.2008.01843.x. Epub 2008 Jul 24.
5
Limited health practitioners--when should the physician be called?
Tex Med. 1980 Nov;76(11):66-7.
6
[Group discussion on problems surrounding death. Evaluation of a continued education course for teachers in health care and nursing].[关于死亡相关问题的小组讨论。对医护和护理教师继续教育课程的评估]
Tidskr Sjukvardspedagog. 1975;22(5):108-11.
7
Avoiding the humanistic aspect of death: an outcome from the implicit elements of health professions education.
Death Educ. 1981 Summer;5(2):121-33. doi: 10.1080/07481188108252086.
8
A turning point: an experience in the ICU leads a medical student to shift her focus.一个转折点:在重症监护病房的一次经历促使一名医科学生改变了她的关注点。
Minn Med. 2011 Sep;94(9):30-1.
9
A program for a new member of the health team, the physician's assistant.
Weather Vane. 1969 Oct;38(5):29-32.
10
Academic administrators' attitudes towards interprofessional education in Canadian schools of health professional education.加拿大健康职业教育院校中学术管理人员对跨专业教育的态度。
J Interprof Care. 2005 May;19 Suppl 1:76-86. doi: 10.1080/13561820500081802.