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Empirically derived subgroups of learning disabled readers: diagnostic characteristics.

作者信息

Lyon R, Watson B

出版信息

J Learn Disabil. 1981 May;14(5):256-61. doi: 10.1177/002221948101400505.

DOI:10.1177/002221948101400505
PMID:7240934
Abstract
摘要

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1
Empirically derived subgroups of learning disabled readers: diagnostic characteristics.基于经验得出的学习障碍读者亚组：诊断特征
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引用本文的文献

1
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