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Teddy bear clinics: a huge community project.

作者信息

Santen L, Feldman T

机构信息

Women's and Children's Services, Central Baptist Hospital, Lexington, Kentucky.

出版信息

MCN Am J Matern Child Nurs. 1994 Mar-Apr;19(2):102-6. doi: 10.1097/00005721-199403000-00011.

DOI:10.1097/00005721-199403000-00011
PMID:8201869
Abstract
摘要

相似文献

1
Teddy bear clinics: a huge community project.泰迪熊诊所：一个庞大的社区项目。
MCN Am J Matern Child Nurs. 1994 Mar-Apr;19(2):102-6. doi: 10.1097/00005721-199403000-00011.
2
Teddy bear clinic.泰迪熊诊所。
Profiles Healthc Mark. 1990 Jan(37):51.
3
Teddy says "Hi!": Teddy bear clinics revisited.泰迪说“嗨！”：重温泰迪熊诊所
J Emerg Nurs. 1997 Feb;23(1):41-4. doi: 10.1016/s0099-1767(97)90060-x.
4
Do siblings need a special day?兄弟姐妹需要一个特别的日子吗？
Paediatr Nurs. 1996 Apr;8(3):8-9.
5
Doctor, is my teddy bear okay? The "Teddy Bear Hospital" as a method to reduce children's fear of hospitalization.医生，我的泰迪熊还好吗？“泰迪熊医院”是一种减轻儿童对住院恐惧的方法。
Isr Med Assoc J. 2008 Aug-Sep;10(8-9):597-9.
6
The teddy bear hospital.泰迪熊医院。
Isr Med Assoc J. 2008 Aug-Sep;10(8-9):646-7.
7
God in a teddy bear smock.穿着泰迪熊罩衫的上帝。
J Christ Nurs. 1998 Summer;15(3):37. doi: 10.1097/00005217-199815030-00014.
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Two decades of evidence to support implementation of the COPE program as standard practice with parents of young unexpectedly hospitalized/critically ill children and premature infants.
Pediatr Nurs. 2006 Sep-Oct;32(5):475-81.
9
[Preventing admission shock--preparation of preschool and school children for a inpatient hospital stay].[预防入院休克——学龄前和学龄儿童住院准备]
Offentl Gesundheitswes. 1981 Feb;43(2):97-102.
10
Working toward a comprehensive school health model in Tennessee schools.致力于在田纳西州的学校建立全面的学校健康模式。
Tenn Med. 2001 May;94(5):176-7.

引用本文的文献

1
"Teddy Bear Hospital Project" school visits improve pre-clerkship students' comfort explaining medical concepts to children.“泰迪熊医院项目”学校参观活动提高了见习前学生向儿童解释医学概念时的舒适度。
Can Med Educ J. 2022 Jul 6;13(3):70-74. doi: 10.36834/cmej.73167. eCollection 2022 Jul.
2
Effectiveness of pretend medical play in improving children's health outcomes and well-being: a systematic review.假装医疗游戏对改善儿童健康状况和幸福感的有效性：一项系统评价。
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3
Teddy and I Get a Check-Up: A Pilot Educational Intervention Teaching Children Coping Strategies for Managing Procedure-Related Pain and Fear.
泰迪和我接受体检：一项试点教育干预项目，教授儿童应对与医疗程序相关疼痛和恐惧的策略。
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4
Prevention is Better than Cure: A Hands-On, Play-Based, Innovative, Health and Well-Being Program in Remote Australia.预防胜于治疗：澳大利亚偏远地区一项基于实践、游戏、创新的健康与幸福计划。
Children (Basel). 2014 Oct 16;1(3):318-38. doi: 10.3390/children1030318.